programme de 20h dont 19h de formation en session individuelle et 1h pour le passage de la certification. Consolider ses acquis et gagner en aisance et précision. Echanger avec plus de facilité sur les sujets familiers et prévisibles dans un contexte socioprofessionnel. Utiliser du vocabulaire et des tournures de phrases un peu plus élaborées. Être capable de faire des présentations simples, être plus à l'aise lors d'échanges par téléphone, réunions, repas d'affaires, déplacements à l'étranger. Rédiger et comprendre des écrits sur des sujets familiers.

Programme 20h dont 19h de formation et 1h pour certification. tests de positionnement (oral et écrit) , analyse des besoins. parcours personnalisé. Les formateurs sont natifs ou biculturels diplômés et expérimentés. Méthode interactive.

Etude personnalisée du projet (audits, besoins).

Tests de positionnement oral et écrit, analyse de besoins et entretien individuel.

programme de 20h dont 19h de formation en session individuelle et 1h pour le passage de la certification Compréhension et expression orales : Retravailler son accent, les intonations. Travailler sur différents supports pour améliorer sa compréhension et le vocabulaire, les expressions. Faire des présentations : décrire, argumenter, répondre à des questions prévisibles. Echanger lors de réunions : donner son avis, émettre des objections, conseiller, questionner, parler de l¿avancement. Echanger par téléphone et/ou visio : comprendre un besoin, reformuler, proposer des solutions. Compréhension et expression écrites : Comprendre des textes rédiger dans un langage standard Rédiger des documents : e-mails, rapports simples, propositions commerciales Elargir son vocabulaire socioprofessionnel Utiliser les formules de politesse. Utiliser des formules idiomatiques, synonymes. Aborder les notions interculturelles. Grammaire / syntaxe Travailler les différents temps Les modaux Les particules d'interrogation Les déclinaisons Le génitif Superlatifs / comparatifs.

formation pratico pratique : le but est que le stagiaire puisse très vite utiliser ce qu'il travaille en formation dans son environnement socioprofessionnel. L'approche est basée essentiellement sur les mises en situations, jeux de rôle, simulations professionnelles. La séance se fait dans la langue cible, les formateurs s'adaptent au niveau de l'apprenant. L'approche est interactive, participative ; l'apprenant est au c¿ur du dispositif de formation et acteur de sa formation ; il interagit en permanence avec le formateur qui va le coacher, l'encourager, le corriger et lui apporter de la matière en lui permettant de pratiquer par le biais de mises en situation et jeux de rôle. Ainsi petit à petit le client va gagner en confiance et automatisme et va pouvoir appliquer ses acquis tout de suite dans son environnement socioprofessionnel. Les supports pédagogiques : Les formateurs ont créé leurs propres ressources (fiches mémo, quiz, QCM, rôle play, audio, vidéo ¿) et les incluent dans le programme qu'ils élaborent sur mesure en fonction du niveau, des besoins et environnement professionnel du stagiaire. Ils utilisent aussi les documents du client pour un contenu personnalisé. Pour résumer : le stagiaire va gagner en confiance, automatisme, aisance et précisions en compréhension et en expression, à l'oral et à l'écrit. Enfin il va pouvoir valider son niveau par une certification reconnue dans le milieu professionnel.