Anglais - Cours Individuel - Test TOEIC par CREANGLAIS

Durée

50 heures

Prix €

2905 €

Rythme

Plusieurs rythmes possibles

Format

À distance

Language

Anglais

Avis

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Information sur l'organisme

Organisme

LOIZOU Karen

Ville

Non définie

Nombre de formations

9 (1 unique)

Prix moyen

2080.89 €

Temps moyen

40.56 heures

Avis moyen de toutes les formations

5 Avis



Détail de la formation

Diplôme

Test TOEIC (Test of English for International Communication)

Objectif

- Etre capable d'interaction dans un contexte professionnel particulier. - Connaître la grammaire et maîtriser le vocabulaire. - Etre capable de communiquer. - Produire un discours cohérent. - Etre en mesure de s'exprimer et se faire comprendre de façon claire et détaillée. - Interpréter et comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte ou une conversation. - Comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants ainsi que saisir des significations implicites. - Pouvoir utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale académique ou professionnelle. - Pouvoir s'exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée. - Manifester son contrôle des outils d'organisation d'articulation et de cohésion du discours.

Contenu de la formation

J'utilise une variété de méthodologies et d'approches lors de la formation. Je choisis différentes techniques que j'estime efficaces et les appliquent selon le contexte et les objectifs d'apprentissage. Je prépare les leçons pour faciliter la compréhension de la nouvelle langue enseignée et ne pas compter sur une «meilleure méthode» spécifique. - Je propose une variété d'exercices, écrits et oraux, afin d'améliorer la précision, la maîtrise - Je corrige les erreurs immédiatement si l objectif de l'activité est la précision, mais si l objectif de l'activité est de pouvoir communiquer en premier lieu, ces erreurs seront corrigées plus tard. - Je développe les quatre capacités linguistiques (lecture, écriture, écoute et parole). - Pour la prononciation j'utilise des exercices, où les élèves répètent automatiquement les phrases parlées par moi. - J'aide l'élève à personnaliser l'utilisation des éléments grammaticaux et lexicaux utilisés en classe. - Je comprends qu'un programme didactique doit inclure non seulement la grammaire et le lexique, mais aussi les fonctions linguistiques, les expressions familières, les idiomes, etc. - Je présente des exercices de découverte guidée pour de nouvelles règles de grammaire. - Parfois, je peux traduire - mais ce sont des cas exceptionnels car il vaut mieux expliquer le sens des mots en anglais et si je crois que c'est le moyen le plus efficace de fournir le sens d'un nouveau concept au moment où l on rencontre ces cas, surtout pour les idées abstraites. - Je me suis engagé à développer un large éventail de ressources afin de donner des leçons pertinentes, stimulantes et productives. Je pense qu'il est impossible de tout faire selon une seule méthode est utilisée. En conséquence, je suis ce que l'on appelle l'approche Eclectique fondée sur les principes, où les étudiants sont également encouragés à être autonomes dans leur apprentissage.

Résultat Attendu

A l'issue de la formation le stagiaire sera plus à l'aise pour communiquer en anglais. Un apprentissage de vocabulaire et structures grammaticales lui permettra de construire des phrases à l'écrit et à l'orale. La validation des acquis se fait par le passage au test Toeic. Le résultat donnera le niveau Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues

Résumé du contenu

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Informations d'admission

Non définie
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