Bilan de Compétence 14H
Durée
14 heures
Prix €
1400 €
Rythme
Plusieurs rythmes possibles
Format
Ă€ distance
Language
Français
Avis
0 Avis
Comparons cette formation avec les 4,818 autres qui délivrent le même diplôme.
Cette formation dure 14 heures. C'est dans la moyenne.
- En moyenne, les mĂŞmes formations durent 18 heures.
- La plus courte dure 0 heure
- La plus longue dure 50 heures
Cette formation coûte 1.4K €. C'est dans la moyenne.
- En moyenne, les mêmes formations coûtent 1.9K €
- La moins chère coûte 280 €
- La formation la plus chère coûte 10K €
Il y a 1.1K organismes qui offrent le mĂŞme diplĂ´me.
- 2.2K formations Ă distance.
- 1K formations en physique.
- 1.6K formations mixte.
- L'avis moyen est de 1.05/5
Information sur l'organisme
Organisme
GROUPE EUREKA CONSULTING
Ville
Non définie
Nombre de formations
5 (1 unique)
Prix moyen
1500.00 €
Temps moyen
16.80 heures
Avis moyen de toutes les formations
0 Avis
DĂ©tail de la formation
DiplĂ´me
Bilan de compétences
Objectif
Les objectifs sont:
- Réaliser un diagnostic de la vie professionnelle pour mieux se réapproprier les compétences acquises.
- Faire revivre l'intéressé des expériences passées pour lui permettre de prendre conscience de ses qualités et forces professionnelles.
- Définir vos compétences vous servira à négocier une promotion, une formation, ou une nouvelle orientation.
- Évaluer vos connaissances, savoirs et acquis
- Identifier vos compétences transférables et repérer les potentialités.
- Engager une réflexion sur vos motivations et priorités.
- Faire un Ă©tat des lieux de votre parcours professionnel.
- Identifier les opportunités d'évolution professionnelle.
- Recenser les facteurs favorisant la réalisation du projet.
- Définir les pistes d'évolution en fonction du profil professionnel déterminé.
- Vérifier et valider la faisabilité du projet professionnel.
Contenu de la formation
Le bilan de compétences s'effectue en trois phases:
1) Phase préliminaire d'analyse de la demande
Cette phase consiste à faire connaissance avec le salarié.
Elle a pour objet :
- De confirmer l engagement du bénéficiaire dans sa démarche
- De définir et d analyser la nature de ses besoins
- De l informer des conditions de déroulement du bilan, ainsi que des méthodes et techniques mises en oeuvre.
- De recueillir le témoignage de son parcours
- D analyser son parcours professionnel et extra-professionnel
- D Ă©tablir une relation de confiance
- De programmer un planning de déroulement des différentes séances
2) Phase d'investigation
Cette phase comprend plusieurs séances de travail personnel.
Elle permet au bénéficiaire :
- D analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels
- D identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles, et, le cas échéant, d évaluer ses connaissances générales
- D analyser sa motivation et ses différents intérêts professionnels
- De déterminer ses possibilités d évolution professionnelle
- De faire des enquêtes métiers et recherches documentaires sur les entreprises et secteurs d activités visés
- De s informer sur le marché du travail
- De s informer sur les formations
- D étudier des pistes d orientation : contenus, conditions d exercice, logique d accès, évolutions professionnelles
- D étudier les débouchés et analyser la faisabilité du projet
3) Phase bilan Projet
Cette phase permet aux bénéficiaires :
- De prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d investigation
- De recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d'un projet professionnel et, le cas échéant, d un projet de formation
- De valider le choix d'un projet et sa faisabilité sur le terrain
- De prévoir les principales étapes de la mise en oeuvre de ce projet
- De prendre connaissance du document de synthèse
RĂ©sultat Attendu
A l'issue de cette phase un rapport de synthèse est restitué, comprenant des commentaires sur le potentiel intellectuel de l'intéressé, les traits de sa personnalité et dans quel domaine il est souhaitable de les exploiter, ainsi qu'un plan d'action pour l'après bilan.
Ce qui débouche sur un positionnement, sur l'étude des différentes possibilités dévolution ou d'orientation et sur l'élaboration du projet professionnel.
La réflexion sur le projet comporte une analyse des ressources mobilisables par l'intéressé et des compétences à acquérir.
Résumé du contenu
Ce Bilan de Compétences est une opportunité de réflexion, d'apprentissage et d'action pour mieux s'approprier et développer son projet professionnel en alignant mental et comportemental. Il est spécifique à chacun.
Informations d'admission
Non définie