Bilan de compétences
Durée
14 heures
Prix €
1590 €
Rythme
Plusieurs rythmes possibles
Format
Ă€ distance
Language
Français
Avis
0 Avis
Comparons cette formation avec les 5,271 autres qui délivrent le même diplôme.
Cette formation dure 14 heures. C'est dans la moyenne.
- En moyenne, les mĂŞmes formations durent 18 heures.
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Cette formation coûte 1.6K €. C'est dans la moyenne.
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Il y a 1.2K organismes qui offrent le mĂŞme diplĂ´me.
- 3.1K formations Ă distance.
- 859 formations en physique.
- 1.3K formations mixte.
- L'avis moyen est de 1.01/5
Information sur l'organisme
Organisme
CRISTAL FORMATIONS
Ville
Non définie
Nombre de formations
12 (3 uniques)
Prix moyen
1565.00 €
Temps moyen
23.00 heures
Avis moyen de toutes les formations
0 Avis
Détail de la formation
DiplĂ´me
Bilan de compétences
Objectif
Le bilan de compétences à pour objectif d'explorer et de valoriser les compétences personnelles et professionnelles, les aptitudes et les motivations d'un bénéficiaire pour l'aider à définir un ou plusieurs projets professionnels en corrélation avec les besoins socio-économiques de son territoire d'activité et de son bassin de vie et, le cas échéant, un projet de formation pour y aboutirIl permet de définir une nouvelle orientation professionnelle, anticiper et argumenter une éventuelle promotion interne, favoriser une adéquation profil / poste optimale.
Contenu de la formation
Le bilan de compétences est une prestation individuelle.
La durée du bilan de compétences varie selon le besoin de la personne. Elle est au maximum de 24 heures. Elle se répartit généralement sur plusieurs semaines. Le bilan comprend obligatoirement trois phases sous la conduite du prestataire. Le temps consacré à chaque phase est variable selon les actions conduites.
-1- PHASE PRELIMINAIRE :
Analyse de la demande du bénéficiaire sur la base d'un entretien, Vérifier que le bénéficiaire est volontaire pour réaliser son bilan notamment si ce bilan
est prescrit et cofinancé par l'entreprise, Déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin, Établissement d'un calendrier de travail sur la durée de la formation.
-2- PHASE D'INVESTIGATION:
Cette phase permet :
D'identifier les éléments déclencheurs du processus de changement dans lequel s'inscrit le bénéficiaire De mieux appréhender ses valeurs, ses intérêts, ses aspirations et sa motivation De mettre en évidence ses compétences professionnelles (dispositions techniques relationnelles, organisationnelles et managériales)De repérer les éléments de son expérience transférables aux nouvelles situations professionnelles envisagéesDe déceler ses ressources et potentialités inexploitées. De construire son projet professionnel et d'en vérifier la pertinence ou d'élaborer une ou plusieurs alternatives. Élaborer une ou des alternatives, notamment un projet de formation, un projet de validation des acquis de l'expérience
-3- PHASE DE CONCLUSION PAR LA VOIE D'ENTRETIENS PERSONNALISES:
Elle permet :
l'analyse des compétences professionnelles et personnelles,
la définition du projet professionnel, des propositions concrètes d'évolution ou de ré-orientation professionnelle,de déterminer les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels,de déterminer les principales modalités et étapes à prévoir pour la mise en oeuvre du ou des projets professionnels (dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec le
prestataire de bilan de compétences).
Cette phase se termine par la présentation au bénéficiaire des résultats détaillés et la remise en mains propre d'un document de synthèse. Les résultats du bilan sont la seule propriété du bénéficiaire. Ils ne peuvent être communiqués à un tiers sans son accord.
Résultat Attendu
Définir une nouvelle orientation professionnelle, anticiper et argumenter une éventuelle promotion interne, favoriser une adéquation profil / poste optimale
Résumé du contenu
Formation individuelle. S'adapter aux besoins et impératifs du stagiaire. Constitution du dossier Administratif par nos soins.
Informations d'admission
Non définie
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