Bilan de Compétences Seniors

PHASE PRELIMINAIRE : - Analyse et prise en compte des évolutions des attentes du bénéficiaire entre l'entretien préalable d'informations et le début du bilan de compétences - Analyse de la demande et des besoins ainsi que des circonstances du bilan de compétences afin de personnaliser la démarche - Détermination du format le plus adapté à la situation et aux besoins avec présentation de la démarche et de la méthodologie PHASE D'INVESTIGATION : - Analyse approfondie sur le plan professionnel : parcours, compétences, capacités, aptitudes, potentiel, aspirations - Analyse de la personnalité : points forts/faibles, profil, comportements professionnels, motivations, valeurs, intérêts professionnels - Exploration de pistes professionnelles et de projets potentiels - Exploration de la transférabilité des compétences vers de nouveaux métiers et/ou secteurs- - Elaboration d'un ou plusieurs projets réalistes et réalisables par rapport aux capacités et au potentiel - Validation du projet avec la réalité du marché de l'emploi - Définition d'un plan d'action concret avec recherche de formation si nécessaire - Elaboration d'une ou plusieurs alternatives, notamment un projet de formation, un projet de validation des acquis de l'expérience PHASE CONCLUSION, SYNTHÈSE : - L'analyse des compétences professionnelles et personnelles - La définition du projet professionnel, des propositions concrètes d'évolution ou de ré-orientation professionnelle - Les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels - Les principales modalités et étapes à prévoir pour la mise en œuvre du ou des projets professionnels