CAP Tournage en Céramique blocs 1 et 2

Durée

576 heures

Prix €

8054 €

Rythme

En journée, En semaine, Plusieurs rythmes possibles

Format

Mixte

Language

Français

Avis

0 Avis

Comparons cette formation avec les 129 autres qui délivrent le même diplôme.

Cette formation dure 576 heures. C'est au dessus de la moyenne!

  • En moyenne, les mĂŞmes formations durent 267 heures.
  • La plus courte dure 0 heure
  • La plus longue dure 1.4K heures

Cette formation coûte 8.1K €. C'est au dessus de la moyenne!

  • En moyenne, les mĂŞmes formations coĂ»tent 4.9K €
  • La moins chère coĂ»te 350 €
  • La formation la plus chère coĂ»te 19.8K €

Il y a 23 organismes qui offrent le mĂŞme diplĂ´me.




Information sur l'organisme

Organisme

AGIR CERAMIQUE

Ville

CAMPESTRE ET LUC - 30770

Nombre de formations

3 (1 unique)

Prix moyen

5167.33 €

Temps moyen

506.00 heures

Avis moyen de toutes les formations

0 Avis



Détail de la formation

DiplĂ´me

CAP Tournage en céramique

Objectif

Le tournage enseigné a pour objectif la liberté du mouvement et la décontraction dans le respect du corps à long terme. Ainsi, les douleurs inhérentes au métier sont évitées. La gestuelle enseignée permet à l’élève de réussir les attendus du CAP, et d’évoluer ensuite vers le tournage des grosses pièces (au-delà de 10 kg) et de toutes les terres comme par exemple la porcelaine.

Contenu de la formation

Blocs 1 et 2 CAP tournage en céramique (partie professionnelle complète) - Tournage gestuelle: Exercices de tournage dans une progressivité des formes, du poids de terre et des gestes, dans le respect du corps. 2 à 3 démonstrations par demi-journée puis mise en application immédiate sous supervision permanente de l’enseignante Exercices sensoriels destinés à développer la sensation (mains et corps) Tournasage, ansage, emboîtements Préparation et recyclage de la terre Gestion du séchage - Tournage Réalisation créativité: Recherche de formes sur une thématique. (supports fournis ou à rechercher) Exercices de réalisation guidée. Techniques de décoration sur produit cru Mise en œuvre et réalisation jusqu’à l’objet prêt à être cuit. - Tournage série Exercices progressifs pour amener l’élève à la reproduction d’une forme d’après un dessin technique, ou une pièce modèle (établissement du dessin technique côté préalable - prise en compte du retrait etc.) Apprentissage des bons gestes pour une mesure précise et reproductible; choix des outils et organisation du poste de travail - Technologie Céramique : pour une bonne compréhension de certains phénomènes physico-chimiques  Origine géologique de l’argile - composition chimique, nature physique - les différents types d’argiles, les pâtes céramiques, préparation et composition de la terre ; techniques de façonnage manuelles et industrielles ; le séchage ; fours, enfournement et cuisson, maladies professionnelles et sécurité, techniques de décoration, formule moléculaire. ... - Histoire de l'Art et Cultures, Littérature Céramique introduction permettant des repères culturels et nourrissant la créativité  - Du croquis au dessin technique : de la recherche de formes au plan côté, langage universel incontournable  - Recherche de formes et prototypage EP1/A et B Effectuer une recherche de formes par le dessin pour réaliser des prototype. - Choix du matériel et des matières premières fournisseurs et meilleurs prix, priorités d’achat et d’investissement adapté à chaque projet particulier. - Interprétation des défauts et remédiation  - Synthèse pédagogique  et projet personnel Projet personnel  en individuel, le reste en collectif durant la synthèse pédagogique - CAP blanc - Stratégie, gestion du stress pour l’épreuve du CAP Recueil des inquiétudes, évaluation des forces et faiblesses, directives, conseils, stratégie d’examen - Perfectionnements possibles pour embrasser tout le processus céramique et une autonomie professionnelle: tournage grosses pièces, glaçures et cuissons (électrique, gaz, bois), recherche de glaçures avec des matières naturelles natives, construction de fours, Arthérapie etc.

Résultat Attendu

Attendus du CAP Tournage (diplôme national) Autonomie professionnelle - Tournage: Acquérir les gestes du tournage vers une maîtrise. Choisir la terre et autres matières premières pour un projet donné (nature, dureté, granulométrie etc.) Tourner des formes de base (bols, verres, assiettes, vases ...) Tournaser, re-finir les pièces Anser, garnir Faire des emboîtements Préserver son corps des douleurs en évitant les maladies inhérentes au métier Gérer son poste de travail Mettre en place et en œuvre un processus de fabrication, de la préparation de la terre au produit sec prêt à être enfourné, étape par étape. Évaluer la quantité de terre nécessaire (systèmes de calculs et cahier de bord à tenir pour pouvoir s’y référer et développer une capacité à évaluer le poids de terre) Gérer le séchage Gérer le stock de terre, la préparation et le recyclage Reproduire une forme d’après un dessin technique, ou une pièce existante crue, puis cuite (établissement du dessin technique côté préalable -prise en compte du retrait etc.) Réaliser des pièces en série Effectuer les bons gestes pour une mesure précise et reproductible ; choix du réglet, trusquin etc.et gestes de mesure. Consolidation de la gestuelle acquise EP2: (tournage série) Tourner 20 pièces (épreuve quantitative) et 3 pièces (épreuve qualitative avec emboîtement et garnissage) en 4h - gérer le séchage - Tournaser et re-finir en 4h EP1/B: (tournage réalisation) Répondre à un cahier des charges pour un projet et la réalisation de pièces. Effectuer un retour écrit sur le travail réalisé : évaluation et propositions d’amélioration. Répondre à une commande Evaluer si une pièce est vendable, le cas échéant envisager les moyens de remédier aux défauts. interpréter les défauts et détecter les causes Dialoguer avec les différents interlocuteurs tout au long du processus de fabrication (devis, conception, réalisation, livraison). - Technologie générale Céramique: Comprendre les phénomènes physico-chimiques inhérents à la matière terre Choisir la terre pour une pièce à exécuter Gérer le séchage Identifier les défauts et y remédier. Embrasser les techniques de tout le processus céramique Sélectionner le matériel (tour, four et autres outils) adaptés à une production particulière - Histoire de l'Art et Culture céramique: Acquérir des repères culturels qui nourriront la créativité  Reconnaître une céramique et la repérer dans le temps, l’espace et le contexte historique et civilisationnel. Ouvrir le champ culturel comme base de recherche de formes et décors. - Dessin et calcul: Calculer le retrait d’une pièce lors des différentes étapes, selon la terre choisie Etablir un dessin technique côté en coupe, plan, perspective et demi-coupe Calculer la quantité de terre nécessaire utiliser le dessin comme moyen de recherche de formes - Projet personnel: Développer sa créativité Développer et réaliser son projet professionnel

Résumé du contenu

Formation très dense avec un objectif d'autonomie professionnelle. L'Ecole des Céramistes forme des futurs professionnels depuis environ 35 ans. Maximum 8 élèves Sélection et suivi individualisé Suivi post-formation Bibliothèque Céramique (1500 livres)

Informations d'admission

questionnaire de sélection - entretien - vidéo si nécessaire
Voir sur moncompteformation