NIVEAU PRE-INTERMÉDIAIRE - B1

Le stagiaire est capable de :

• entrer en contact avec son interlocuteur et aborder des sujets familiers dans son domaine professionnel.
• recueillir les informations pertinentes d'un échange simple et structuré pour identifier la demande de son interlocuteur. transmettre des informations factuelles courantes et justifier de ses actions.
• suivre une démonstration simple ou des visuels, sur un sujet ou un produit de son domaine d'intérêt et comprendre les explications données.

NIVEAU INTERMÉDIAIRE

Le stagiaire est capable de :

• communiquer des informations et des recommandations sur une vaste gamme de sujets liés à son activité professionnelle.
• contribuer activement aux interactions avec son interlocuteur durant l'échange.
• transmettre des informations détaillées et des arguments bien structurés, liés à ses centres d'intérêt professionnel.
• appréhender des informations détaillées et des arguments bien structurés, liés à ses centres d'intérêt professionnel.

La certification Test d'aptitude à travailler en espagnol - LILATE (Live Language Test) atteste du niveau de langue d'un individu, et de sa capacité à travailler, en ayant recours à la langue espagnole.

• Cours particuliers en visioconférence
• Formateur expérimenté
• Souplesse et flexibilité
• Formation certifiante sur mesure

• Avoir acquis le niveau A2.

• Être en contact avec des personnes utilisant l'espagnol comme langue de communication privilégiée

• mener des activités, un projet ou une mission professionnelle, pour lesquels l'espagnol est susceptible d¿être un vecteur de communication pertinent.

La formation est conçue conformément au référentiel de la certification LILATE.

Grâce à notre formule de cours individuels, nous adaptons notre programme pour répondre à vos demandes. Nous restons à votre écoute afin de satisfaire au mieux vos besoins.

NIVEAU PRE-INTERMEDIAIRE - B1

• Comprendre et suivre des explications sur l'identité et la demande de son interlocuteur.
• Communiquer dans le cadre d'une tâche courante, par le biais d'un échange d'informations simples et directes.
• Recevoir des informations, messages, afin d'apprécier la demande de son interlocuteur.
• Poser des questions, pour s'assurer que son interlocuteur comprend ce qu'il veut dire.
• Paraphraser pour faire préciser ou confirmer une demande.
• Se rendre compte d'un désaccord ou d'une incompréhension et adapter ses expressions.
• Résumer un ensemble d'informations factuelles sur des sujets de son domaine professionnel.
• Transmettre une série d'informations, d'instructions, énoncées clairement et lentement.
• Donner et suivre des directives et des instructions simples, et aider si nécessaire aux formulations auprès d'un collègue / collaborateur / un groupe de travail.
• Saisir l'information principale dans une description
• Comprendre des informations, instructions ou consignes, présentés de façon claire.
• Lire des documents ou entendre des audios et en comprendre le sens, sans entrer dans les détails.

NIVEAU INTERMEDIAIRE - B2

• Adapter le registre de référence à son interlocuteur.
• Identifier des références directes ou indirectes à des événements, des personnes et des institutions.
• Reconnaître et comprendre les références culturelles dans les échanges.
• Soulever/poser des questions qui suscitent des réactions comportant des points de vue différents.
• Comprendre un exposé structuré, et utiliser les points qui lui paraissent importants pour réagir, reformuler, et formuler une proposition à son interlocuteur.
• Traiter un problème rencontré par son interlocuteur en proposant une ou plusieurs solutions.
• Retranscrire des informations, une argumentation, de façon méthodique, en soulignant les points importants et les détails pertinents qui viennent l'appuyer.
• Développer une argumentation en expliquant les avantages et les inconvénients de différentes options.
• Faire clarifier des incompréhensions, en posant des questions ou en demandant des informations complémentaires.
• Identifier le contenu et la pertinence d'informations nouvelles, d'un texte écrit, dans une gamme de sujets professionnels.
• Expliciter des informations, événements, expériences, et les contextualiser dans son domaine d'intérêt professionnel.
• Comprendre des termes spécifiques dans des registres qui lui sont familiers.

Le LILATE est un test d'1h. Cette évaluation se déroule en prenant en compte le contexte professionnel du candidat.

Modalités d'évaluation

La répartition du temps se fait ainsi, avec et sous la surveillance d'un examinateur:

• Mise en situation sous forme d'un échange avec l'évaluateur simulant des interactions de premier niveau.
• Mise en situation sous forme d'un échange continu avec l¿évaluateur sur le mode de la conversation.
• Mise en situation sous forme d'un échange continu avec l¿évaluateur, avec la retranscription d'un message écrit, et des réponses écrites via l'interface de communication.
• Mise en situation sous forme d'un échange continu avec l'évaluateur, avec des consultations d'extraits, suivies de questions/réponses.

Compétences attestées

• 1) Accueillir une personne, en espagnol, en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public allophone.
• 2) Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en espagnol, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l'accès d'un public allophone à un service ou un produit.
• 2) Transmettre en espagnol des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d'une tierce personne (collègue, collaborateur, professionnel qualifié), en utilisant des nuances dans le vocabulaire, afin de mener à bien une activité ou une mission professionnelle.
• 3) Consulter des documents, présentations en espagnol, assister à des réunions, conférences, afin de pouvoir identifier et exploiter les informations utiles à ses activités professionnelles, et améliorer de manière continue l'accueil et l'information d'un public allophone.

Les résultats attendus

• Acquérir de nouvelles compétences linguistiques en espagnol.
• Obtention d'une certification attestant de votre niveau en espagnol de B1 à C2 (CECRL).