Formation continue Diplôme d'Etat de professeur de théâtre
Durée
400 heures
Prix €
6800 €
Rythme
Temps plein, En journée
Format
Mixte
Language
Français
Avis
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Comparons cette formation avec les 5 autres qui délivrent le même diplôme.
Cette formation dure 400 heures. C'est dans la moyenne.
- En moyenne, les mêmes formations durent 308 heures.
- La plus courte dure 160 heures
- La plus longue dure 400 heures
Cette formation coûte 6.8K €. C'est dans la moyenne.
- En moyenne, les mêmes formations coûtent 5.3K €
- La moins chère coûte 2.7K €
- La formation la plus chère coûte 6.8K €
Il y a 3 organismes qui offrent le même diplôme.
- 0 formation à distance.
- 1 formation en physique.
- 4 formations mixte.
- Il n'y a pas d'avis.
Information sur l'organisme
Organisme
ECOLE REGIONALE D ACTEURS DE CANNES ET MARSEILLE
Ville
MARSEILLE - 13003
Nombre de formations
3 (1 unique)
Prix moyen
4363.33 €
Temps moyen
246.67 heures
Avis moyen de toutes les formations
0 Avis
Détail de la formation
Diplôme
DE Diplôme d'Etat de professeur de théâtre
Objectif
Le diplôme d'Etat de professeur de théâtre valide les connaissances et les compétences générales et professionnelles correspondant au premier niveau de qualification de ce métier.
Contenu de la formation
La formation porte sur la pratique pédagogique du jeu théâtral, la culture pédagogique et théâtrale, et l'environnement professionnel. Sa durée de référence est de 400 cents heures. Les parcours de formation sont organisés en 5 modules d'enseignement, correspondant à 120 crédits européens : Unité d'enseignement 1 - Pédagogie et connaissances des publics Unité d'enseignement 2 - Bases et développement du jeu théâtral Unité d'enseignement 3 - Connaissance des répertoires, jeu et dramaturgie Unité d'enseignement 4 - Transmission des savoirs ou pratique pédagogique du jeu théâtral Unité d'enseignement 5 - Approche de l environnement professionnel et territorial du théâtre
Résultat Attendu
es enseignants de théâtre Diplômés d'État sont chargés de la transmission des pratiques de l'art dramatique. Ils peuvent assurer l'enseignement des activités d'éveil, d'initiation, la conduite d'un apprentissage initial, donc l'acquisition des savoirs, savoir-faire et savoir-être fondamentaux nécessaires à une pratique autonome des élèves. Ils peuvent être associés à la formation préprofessionnelle des élèves. Ils peuvent également diriger des stages ou ateliers, concevoir et réaliser des opérations d'actions de sensibilisation au théâtre. En dehors de leur activité d'enseignant, ils se doivent de questionner en permanence leurs repères artistiques par une pratique artistique et par une formation professionnelle continue. Ils peuvent également, avec une formation spécifique et significative, exercer des activités d'artiste interprète, metteur en scène, auteur, dramaturge Il s'agit donc d'acquérir les compétences suivantes selon le référentiel de certification du diplôme :
1 - Enseigner à des élèves de différents niveaux, profils et âges
. Accueillir et accompagner un groupe d'élèves
. Animer et conduire des séances d'apprentissage du théâtre
. Conduire des séquences de préparation physique et vocale du jeu
. Donner les moyens aux candidats d'approcher l'exigence artistique du jeu théâtral
. Éclairer la pratique pédagogique par des apports théoriques, artistiques et culturels
. Éclairer sa pédagogie avec ses propres expériences artistiques
2 - Concevoir son programme pédagogique et artistique
. Observer, mesurer les besoins, les attentes et les capacités des élèves
. Organiser sa réflexion pédagogique
. Tenir à jour une estimation raisonnée et régulière de l'avancée des acquisitions
3 - Être actif au sein de la structure et/ou du département théâtre
. Être acteur du projet de l'établissement ou de la structure
4 - Être acteur de la vie culturelle locale
. Organiser la relation de la classe de théâtre avec des publics divers
Résumé du contenu
Les stages sont déterminants dans l'apprentissage des stagiaires mais sont aussi vecteur d'une mise en réseau Ils facilitent l'insertion professionnelle des candidats Suite à l'obtention du DE, les diplômés sont informés régulièrement des offres d'emploi
Informations d'admission
Au vu des résultats de l’examen d’entrée en formation continue et de l’instruction du dossier, le directeur de l’établissement établit la liste des candidats admis à entrer en formation continue, en fonction des capacités d’accueil de l’établissement
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