Formation de formateur : concevoir et animer une formation en présentiel et à distance
Durée
33 heures
Prix €
1700 €
Rythme
Temps plein, Plusieurs rythmes possibles, En journée, Temps partiel
Format
Mixte
Language
Français
Avis
0 Avis
Comparons cette formation avec les 52 autres qui délivrent le même diplôme.
Cette formation dure 33 heures. C'est dans la moyenne.
- En moyenne, les mêmes formations durent 27 heures.
- La plus courte dure 0 heure
- La plus longue dure 64 heures
Cette formation coûte 1.7K €. C'est dans la moyenne.
- En moyenne, les mêmes formations coûtent 1.6K €
- La moins chère coûte 600 €
- La formation la plus chère coûte 3.2K €
Il y a 1 organisme qui offre le même diplôme.
- 6 formations à distance.
- 24 formations en physique.
- 22 formations mixte.
- L'avis moyen est de 0.82/5
Information sur l'organisme
Organisme
ECP FORMATIONS
Ville
RENNES - 35000
Nombre de formations
71 (5 uniques)
Prix moyen
1877.10 €
Temps moyen
76.72 heures
Avis moyen de toutes les formations
31 Avis
Détail de la formation
Diplôme
Conception et animation d'une formation en présentiel et à distance
Objectif
Concevoir une formation pour permettre des apprentissages adaptés au public, aux besoins du client et au contexte en s'appuyant sur des outils et méthodes pédagogiques adaptés. Animer une formation en présentiel ou en distanciel de manière à optimiser l'acquisition des compétences en permettant aux apprenants d'être acteurs de leurs apprentissages. Évaluer une formation pour vérifier objectivement le degré de maîtrise des objectifs d'apprentissage des apprenants en choisissant des modalités adaptées au contexte et aux objectifs pédagogiques.
Contenu de la formation
Partie 1 : - La posture de formateur et le statut d'apprenant, - les théories de l'apprentissage de l'adulte, - conception d'une action de formation en présentiel - écriture d'un scénario pédagogique, - présentation de techniques d'animation de groupe, - l' évaluation d'une action de formation
Partie 2 : Exploration de l'outil de visio conférence (Zoom) et de classes virtuelles : Organisation d' une classe virtuelle : Ouvrir ou programmer une visioconférence, inviter les participants, apprendre à gérer les interactions. Les bonnes pratiques de la visioconférence. La présentation et le partage de documents avec les apprenants connectés, Le travail de groupe en mode "classe virtuelle" avec plusieurs salles.
Découverte et appropriation de ressources numériques pour animer à distance : créer des interactions, collaborer, réaliser des quiz interactifs, évaluer. Écriture du scénario pédagogique d'une formation à distance
Résultat Attendu
A l'issue de la formation, les participants sauront définir les objectifs d'une formation, rédiger le déroulement de cette formation en intégrant diverses techniques pédagogiques. Ils sauront évaluer les acquis de formation de leurs apprenants. Les participants sauront utiliser des outils de visioconférence et de classe virtuelle pour animer des formations à distance. Ils sauront écrire le déroulé d'une formation à distance en intégrant des démarches interactives et en utilisant des outils numériques au service des interactions.
Résumé du contenu
Formation-action durant laquelle chaque participant élabore une formation sur un domaine de son choix. Découverte de techniques pour animer en présentiel et à distance. Nombreuses manipulations de l'outil de visio et classe virtuelle.
Informations d'admission
Non définie