Formation individuelle en Portugais du Brésil
Durée
60 heures
Prix €
3230 €
Rythme
Plusieurs rythmes possibles
Format
Ă€ distance
Language
Français
Avis
0 Avis
Comparons cette formation avec les 904 autres qui délivrent le même diplôme.
Cette formation dure 60 heures. C'est dans la moyenne.
- En moyenne, les mĂŞmes formations durent 48 heures.
- La plus courte dure 0 heure
- La plus longue dure 480 heures
Cette formation coûte 3.2K €. C'est dans la moyenne.
- En moyenne, les mêmes formations coûtent 2.8K €
- La moins chère coûte 400 €
- La formation la plus chère coûte 10.9K €
Il y a 95 organismes qui offrent le mĂŞme diplĂ´me.
- 754 formations Ă distance.
- 56 formations en physique.
- 94 formations mixte.
- Il n'y a pas d'avis.
Information sur l'organisme
Organisme
INSTITUT CULTUREL ALTER'BRASILIS
Ville
Non définie
Nombre de formations
8 (1 unique)
Prix moyen
2966.25 €
Temps moyen
56.38 heures
Avis moyen de toutes les formations
0 Avis
Détail de la formation
DiplĂ´me
Test d'aptitude Ă travailler en portugais - LILATE
Objectif
Communiquer efficacement en portugais du Brésil dans des situations professionnelles et courantes, à l’oral comme à l’écrit.
Comprendre et s’exprimer avec aisance sur des sujets variés liés à son environnement professionnel.
Utiliser correctement les structures grammaticales et syntaxiques du niveau visé.
Développer des automatismes linguistiques favorisant la spontanéité et la précision dans l’échange.
Identifier et valider son niveau de compétence linguistique selon le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), via la certification LILATE.
Contenu de la formation
L’Institut Alter’brasilis, référence depuis 2010 dans l’enseignement du portugais du Brésil et de la culture brésilienne auprès du public francophone, propose une approche pédagogique complète, fondée sur la rigueur linguistique et l’immersion culturelle.
Les stagiaires bénéficient d’un ensemble varié de supports pédagogiques, incluant notamment une méthode de référence conçue par l’institut pour chaque niveau d’apprentissage.
Les activités proposées alternent entre :
- exposés théoriques et temps d’échanges,
- études de textes, d’articles de presse et de documents authentiques,
- exercices de phonétique, d’écoute et d’expression orale,
- visionnage de vidéos, analyses d’audios authentiques,
- simulations de situations réelles,
- utilisation de ressources pédagogiques élaborées en interne.
Les enseignements, à la fois théoriques et pratiques, s’appuient sur des thématiques professionnelles, culturelles, historiques et sociétales, favorisant une compréhension globale de la langue et de son contexte.
L’Institut maintient une veille pédagogique continue sur les méthodologies d’enseignement du portugais, en collaboration avec des éditeurs spécialisés, et développe en parallèle ses propres manuels et outils d’apprentissage, adaptés aux besoins spécifiques des apprenants.
La formation ne relève pas du e-learning autonome : il s’agit d’un parcours en ligne accompagné, dispensé en présence virtuelle synchrone avec un formateur dédié.
La formation prépare au test d'aptitude à travailler en portugais - LILATE, réalisée en ligne en mode synchrone avec un examinateur.
Toutes les compétences linguistiques du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) sont développées :
compréhension orale et écrite,
production orale et écrite,
interaction en portugais du Brésil.
Résultat Attendu
Évaluation continue tout au long de la formation
Entretien final pour valider les objectifs définis lors du bilan de progression
Passage dutest d'aptitude Ă travailler en portugais - LILATE avec une certification Ă partir du niveau B1
Remise d’une attestation individuelle de formation.
Résumé du contenu
Formateurs diplômés et natifs du Brésil, experts du portugais langue étrangère. Spécialisation exclusive en portugais du Brésil. Ateliers et programmation culturelle inclus pour une immersion complète dans la langue et la culture brésilienne.
Informations d'admission
L’accès à la formation se fait sans prérequis linguistiques obligatoires, mais une évaluation diagnostique peut être réalisée afin de déterminer les objectifs et le niveau initial du stagiaire afin de proposer le parcours le plus adapté.
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