Ingénieur en agronomie

Durée

1582 heures

Prix €

5250 €

Rythme

En journée

Format

En présentiel

Language

Français

Avis

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Cette formation dure 1.6K heures. C'est dans la moyenne.

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Cette formation coûte 5.3K €. C'est dans la moyenne.

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  • La moins chère coĂ»te 5.3K €
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Il y a 1 organisme qui offre le mĂŞme diplĂ´me.




Information sur l'organisme

Organisme

INST NAT ENSEIG SUP AGRIC ALIM ENVIRON

Ville

MONTPELLIER CEDEX 2 - 34060

Nombre de formations

39 (13 uniques)

Prix moyen

5791.68 €

Temps moyen

1170.56 heures

Avis moyen de toutes les formations

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Détail de la formation

DiplĂ´me

Titre ingénieur Ingénieur diplômé de l'école montpellier supagro de l'institut national d'enseignement supérieur pour l'agriculture, l'alimentation et l'environnement, spécialité agronomie

Objectif

La formation d ingénieur agronome vise à former des ingénieurs du vivant dans les différents secteurs d emploi des cadres de l agriculture, de l agroalimentaire, de la gestion des ressources naturelles et des territoires. La diversité des secteurs d emploi et des fonctions exercées par les ingénieurs agronomes orientent le projet de formation vers un profil d ingénieur généraliste, mais avec des compétences spécifiques, au regard des formations d ingénieurs d autres secteurs professionnels : - maîtrise d une large palette de connaissances dans les sciences du vivant, - capacité de mobilisation de l approche systémique et pluridisciplinaire pour la compréhension des phénomènes et l intervention en situation professionnelle, - capacité de mobilisation des outils et des méthodes permettant de gérer les ressources biotiques et abiotiques dans une démarche de développement durable

Contenu de la formation

Le cursus ingénieur agronome, d une durée de 3 ans, est organisé en 4 séquences pédagogiques : - Le tronc commun (semestres 5 et 6) permettant de proposer un socle commun dans toutes les disciplines d enseignement constituant le champ de connaissances des ingénieurs agronomes, - Les dominantes(semestre 7) permettant d approfondir le champ de connaissances d un domaine d intérêt de l apprenant et correspondant à des enseignements apportant des acquis en vue de la troisième année du cursus, - Les parcours(semestre 8) permettant de construire un profil particulier (sur des thèmes étendards de l établissement et des partenaires de recherche d Agropolis international). Ce semestre est également l occasion d une mobilité académique à l international, - L option (semestres 9 et 10) permettant une spécialisation dans un secteur professionnel et la préparation au premier emploi. La 3ème année peut également se réaliser dans une autre école d agronomie ou dans une université au sein d un master 2. L enseignement est composé de cours, TD, TP, sorties, conférences et une grande place est donnée aux stages, aux travaux de groupe et aux projets. Les stages individuels sont au nombre de 3 : - à l automne et en fin de 1ère année : un stage ouvrier en entreprise agricole ; -en fin de 2ème année : un stage d assistant ingénieur en milieu professionnel ; -en fin de 3ème année : un stage de fin d'études dont les objectifs sont de mettre en pratique les acquis théoriques et techniques dans le cadre d une situation pré-professionnelle et qui donne lieu à la production d un mémoire écrit et à la réalisation d une soutenance orale. L appréciation du jury prend en compte les éléments suivants : appréciation confidentielle du maître de stage, qualité du rapport écrit, qualité de la présentation orale, pertinence des réponses aux questions des membres du jury.

Résultat Attendu

Dans leur activité professionnelle, les ingénieurs ont à prendre des décisions dans des situations complexes où interviennent conjointement des facteurs scientifiques, techniques, financiers, humains et culturels, et ceci dans un environnement changeant et parfois incertain. L'enseignement à l Institut Agro Montpellier a donc comme objectif la formation d'un ingénieur généraliste possédant des compétences précises dans les domaines scientifiques et techniques, mais aussi dans les domaines des sciences économiques et humaines.

Résumé du contenu

Le cursus permet aux apprenants de se mettre en situation de gestion de projet et de réponse à une commande grâce au projet d apprenants ingénieur (semestres 6 et 7) et également aux projets proposés dans de nombreuses options.

Informations d'admission

Présélection sur la base du dossier validation d accès par le-la responsable pédagogique. Entretien par un jury pédagogique
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