Un test de positionnement est réalisé en amont de la formation pour vous inscrire à un programme correspondant à votre niveau. Il s'agit d'un test de niveau d'une vingtaine de questions, réalisé en ligne.

Maitrise de la navigation et recherche sur les sites web, maitrise de la messagerie électronique, équipement technique adapté : ligne téléphonique fixe, ordinateur (PC ou MAC) doté d'une carte son, d'une connexion Internet et d'une caméra ou webcam, niveau minimum requis en langue : niveau débutant ou grand débutant (A1.1 ou A1+ (CECRL).
Méthode de calcul des devis personnalisés : Les tarifs transmis sont ajustés selon le nombre d'heures de cours particuliers adaptés à votre projet de formation.

Cette formation comprend des cours particuliers & l'accès à une plateforme d'e-learning (supports de cours). La durée en heure affichée correspond au nombre de cours particuliers, l'accès à la plateforme d'e-learning étant en illimité.

Le programme de la formation est personnalisé pour les niveaux débutants (A1-A2), de vos préférences professionnelles et personnelles ainsi que de la certification visée.

Le séquençage de la formation diffère en fonction du niveau initial de l'apprenant. Les contenus métiers sont également orientés en fonction des objectifs professionnels du stagiaire.

Tous nos professeurs sont diplômés et comptabilisent plusieurs années d'expérience dans l'enseignement aux adultes. Des professeurs non natifs sont privilégiés pour accompagner plus facilement l'apprenant au début de l'apprentissage du japonais.

Programme des cours par visioconférence ou téléphone :

- Évaluation initiale pour déterminer le niveau de l'apprenant, vrai débutant ou quelques connaissances.
- Programme sur-mesure créé en fonction des résultats, des connaissances éventuelles et en fonction du métier de l'apprenant pour apprendre les bases du japonais.
- Pratique de la compréhension et de l'expression orale : exercices et jeux de rôle pour apprendre à se présenter, à saluer, remercier et s'excuser, et avoir une bonne prononciation.
- A l'issue de chaque cours, le professeur assigne des travaux à préparer sur la plateforme e-learning pour la prochaine leçon.
- Cours espacés pour laisser le temps à l'apprenant débutant d'assimiler les éléments vus en autonomie sur la plateforme d'e-learning.
- Préparation à la certification LILATE.
- Bilan de fin de parcours.

Programme des supports en e-learning :

- Test de niveau d'une durée de 45 minutes.
- Acquisition de compétences en vocabulaire, grammaire, compréhension écrite et orale sur des thèmes professionnels variés.
- Perfectionnement Grammaire : Acquisition des règles de grammaire pour débutant, en fonction des forces et faiblesses de l'apprenant (les hiragana, la forme masu, les formes verbales...).
- Perfectionnement Vocabulaire : Acquisition du vocabulaire débutant en fonction des forces, faiblesses et du métier de l¿apprenant (parler de différents emplois, vocabulaire sur les pays étrangers...).
- Perfectionnement Prononciation : Renforcement des aptitudes à la compréhension orale et à la prononciation, contrôle et comparaison avec différents accents. Prise de connaissance des principes de la phonétique.
- Perfectionnement Professionnels : Acquisition de vocabulaire métier.

Correspondances des compétences évaluées :
La certification Test d'aptitude à travailler en japonais - LILATE (Live Language Test) atteste du niveau de langue d'un individu, et de sa capacité à travailler, en ayant recours à la langue japonaise, notamment face à des interlocuteurs natifs.

Comprendre la globalité du discours d'un individu de langue maternelle japonaise effectué dans sa langue maternelle à l'oral pour être en capacité de répondre à l'oral à cette information en langue japonaise.

Lire les textes courts pour comprendre un texte en appliquant les principales méthodes de lecture.

Écrire de courtes phrases en japonais dans le but de se présenter, répondre à un email, proposer un échange téléphonique en respectant les règles de base de la syntaxe.

Écrire un texte simple, clair et cohérent en japonais pour décrire une gamme de sujets variés : description d'expérience, d'impressions ou d'un événement professionnel en respectant la syntaxe, l'orthographe lexicale et grammaticale.

Écrire un texte complexe en japonais sur l'ensemble des sujets professionnels possibles en respectant la syntaxe, l'orthographe, la ponctuation et l'usage d'un vocabulaire adapté.

Prendre la parole en japonais en utilisant des expressions et des phrases simples pour se faire comprendre dans un contexte professionnel.

Communiquer lentement et de façon simple.

Accueillir une personne, en japonais, en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public allophone.

Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en japonais, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l'accès d'un public allophone à un service ou un produit.

Transmettre en japonais des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d'une tierce personne (collègue, collaborateur, professionnel qualifié), en utilisant des nuances dans le vocabulaire, afin de mener à bien une activité ou une mission professionnelle.

Consulter des documents, présentations en japonais, assister à des réunions, conférences, afin de pouvoir identifier et exploiter les informations utiles à ses activités professionnelles, et améliorer de manière continue l'accueil et l'information d'un public allophone.

Modalités d'évaluation :

Mise en situation sous forme d'un échange avec l'évaluateur simulant des interactions de premier niveau.

Mise en situation sous forme d'un échange continu avec l'évaluateur sur le mode de la conversation.

Mise en situation sous forme d'un échange continu avec l'évaluateur, avec la retranscription d'un message écrit, et des réponses écrites via l'interface de communication.

Mise en situation sous forme d'un échange continu avec l'évaluateur, avec des consultations d'extraits,