LES FONDAMENTAUX DE LA COMMUNICATION ORALE ET ECRITE-A1

Ce programme d’espagnol est structuré en 12 unités, chacune couvrant des aspects clés de la grammaire, du lexique, et des exercices pratiques pour assurer une progression solide et continue dans l'apprentissage de la langue. Unité 1 :Découverte du verbe SER, des verbes réguliers, des pronoms personnels, du genre et du nombre, des pronoms interrogatifs, de l’alphabet espagnol et de la prononciation. Unité 2 :Utilisation des articles, présent de l’indicatif pour ESTAR, DAR, GIRAR, COGER, IR, TENER, VENIR, SEGUIR, formes verbales comme ESTA, ESTAN, HAY, prépositions, adverbes de lieu, chiffres ordinaux et cardinaux. Unité 3 :Adjectifs qualificatifs, adjectifs de couleur et superlatifs, démonstratifs, présent de l’indicatif pour QUERER, PREFERIR, GUSTAR, PARECER, différences entre SER/ESTAR, TAMBIÉN/TAMPOCO, MUY/MUCHO, pronoms objets directs, adjectifs indéfinis. Unité 4 :Verbes et pronoms réfléchis, opposition LLEVAR/TENER, adjectifs, possessifs, noms de famille, accents. Unité 5 :Verbes E-IE, HACER, SALIR, IRSE, VENIR, QUEDAR, QUEDARSE, formes d’obligation, pronoms personnels avec préposition, ESTAR+GÉRONDIF, IR+A+INFINITIF, prépositions de temps et d’espace, accentuation des monosyllabes. Unité 6 : Impératif, verbes à changement de voyelle, ordres avec pronoms, PODER, DEJAR, DAR, préposition PARA, verbes impersonnels, conjugaison de DOLER, accentuation des mots composés. Unité 7 :Passé composé, participe passé, irrégularités du passé simple, différences Passé Composé/Passé Simple, pronoms et adjectifs indéfinis, accentuation des diphtongues et triphtongues. Unité 8 : Imparfait, différences Imparfait/Passé Simple, HASTA QUE/DESDE QUE/YA NO+Passé Composé, futur simple, SI+Présent/Présent de Futur, prépositions de temps, style direct/indirect. Unité 9 : Impératif négatif, placement des pronoms, Présent du Subjonctif, irrégularités vocaliques et orthographiques, subjonctif pour souhaits, ordres, et finalité. Unité 10 : Conditionnel, pronom relatif QUE, phrases relatives, plus-que-parfait du subjonctif, subjonctif avec des verbes de conseil, impersonnel, différence QUE/CUAL. Unité 11: Prétérit Plus-Que-Parfait de l’Indicatif, subjonctif pour exprimer des sentiments, utilisation de CUANDO pour référence au futur. Unité 12 :Prétérit Imparfait du Subjonctif, subjonctif avec COMME SI, verbes d’opinion, expressions de certitude, AUNQUE, conditionnelles avec SI, correspondance verbale dans le style direct. Supports supplémentaires : Des exercices de révision et des textes permettent d'évaluer les acquis et de développer l'oralité. La rédaction de textes permet de consolider les connaissances et d'identifier les points à renforcer. Lexique, Exercices pratiques.