Licence professionnelle Médiation par le jeu et gestion de ludothèque

Durée

140 heures

Prix €

1050 €

Rythme

Temps plein, En journée

Format

En présentiel

Language

Français

Avis

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Information sur l'organisme

Organisme

UNIVERSITE BORDEAUX MONTAIGNE BORDEAUX III

Ville

BORDEAUX CEDEX - 33080

Nombre de formations

31 (24 uniques)

Prix moyen

1270.15 €

Temps moyen

260.87 heures

Avis moyen de toutes les formations

4 Avis


Détail de la formation

Diplôme

Licence Professionnelle Métiers de l'animation sociale, socio-éducative et socioculturelle (fiche nationale)

Objectif

L'objectif de la formation est de permettre à des étudiants ou à des professionnels d'accéder à des responsabilités de direction, de gestion et d'animation de ludothèques. Une forte ambition anime les universitaires, enseignants chercheurs, et les professionnels (ludothécaires, professionnels du jeu et du jouet) associés à la formation, pour permettre aux étudiants et aux stagiaires d'acquérir et de renforcer : des connaissances et des aptitudes au diagnostic et à l'analyse des situations au sein d'un environnement social et institutionnel ; un sens de l'anticipation, de la négociation et de la conduite de projets en vue de concevoir, organiser, gérer et animer une ludothèque et des manifestations ludiques ; une prise de responsabilité dans la direction d'équipe, de salariés et de bénévoles, la participation d'adhérents et la coopération de partenaires ; une pédagogie active des activités ludiques adaptées à différentes populations ; des techniques et à des outils qui contribuent au développement d'une ludothèque (en matière d'informatisation, de communication.

Contenu de la formation

La formation est architecturée autour de huit pôles principaux de compétences, les Unités d'Enseignements numérotées de 1 à 5. Au sein de ces unités, 15 Éléments Capitalisables d'Unité d'Enseignement (ECUE). ECUE 11 : Identité et typologie des ludothèques (histoire, itinérance, ludomédiathèques, etc.) 5 ECTS, 40h ECUE 12 : La ludothèque acteur de son territoire 5 ECTS, 41h ECUE 13 : Partenaires institutionnels et associatifs 5 ECTS, 40h ECUE 21 : Méthodes d'observation, d animation, de médiation 4 ECTS, 43h ECUE 22 : Jeux et joueurs (enfant, famille, personnes âgées, en situation de handicap) 5 ECTS, 45hECUE 23 : Culture ludique, connaissance des jeux et jouets 3 ECTS, 30h ECUE 24 : Transmission de la règle et situation de jouer (étude de cas, soirées) 3 ECTS, 30h ECUE 31 : Gestion d une ludothèque, comptabilité 2 ECTS, 25h ECUE 32 : Dynamique de groupe et management d'équipe 3 ECTS, 41h ECUE 33 : Politique d'acquisition, référencement et aménagement des espaces 3 ECTS, 40h ECUE 34 : Forum professionnel 2 ECTS, 25h ECUE 41 : Méthodologie de la recherche 2 ECTS, 30h ECUE 42 : Analyse de pratiques 3 ECTS, 20h ECUE 51 : Stage, mémoire 9 ECTS ECUE 52 : Projets tutorés 6 ECTS, 150h

Résultat Attendu

Fondé sur une démarche de recherche prenant appui sur les situations de terrain vécues par les stagiaires, le mémoire professionnel concluant la formation de niveau Licence, se réfère à la nécessité de continuellement construire une compréhension du sens de la pratique. A ce titre, il doit permettre à chacun des étudiants d entamer un processus de réflexion sur son itinéraire et de développer son projet personnel de recherche concernant sa pratique pré-professionnelle ou déjà professionnelle. Le mémoire est remis à la fin du mois d'août pour une soutenance planifiée au cours de la seconde semaine du mois de septembre. L'acquisition des connaissances et des compétences propres à chaque module est appréciée par un contrôle régulier. Les modalités d évaluation pour chaque UE et modules sont variées et un récapitulatif des formes d'évaluation et des dates sera remis aux étudiants et publié sur E-campus.L'ensemble de ces temps de formation est organisé sur 2 semestres. Les UE et les ECUE sont structurés à partir de l'articulation de contenus théoriques et professionnels, font l'objet d'évaluation à valider, et de coefficients, à partir de différentes épreuves - Épreuves écrites, dossier, fiche de lecture - entretiens - travaux participatifs - revue ou rencontre professionnelle. Écrit de synthèse - projets tuteurés

Résumé du contenu

Une qualité d'enseignement universitaire reconnue et plébiscitée par les entreprises depuis plus de 50 ans - plus d'1 million de diplômés depuis la création des IUT -Une volonté constante d'être en phase avec la réalité Des modes pédagogiques diversifiés

Informations d'admission

L'admission se fait dans un premier temps sur dossier sur dossier puis les candidats admissibles passent ensuite un entretien
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