Master 2 Mention Santé publique - Parcours Enfance-jeunesse : politiques et accompagnement (ENJEU)

A l'issue de la formation, le diplômé du parcours ENJEU doit être en mesure de déployer des missions dans un champ d'intervention large et diversifié, puisqu'il recouvre l'ensemble des domaines concernés par la population des enfants et des jeunes. Il peut concerner le loisir, l'accès aux droits, l'accès à la culture, l'éducation non formelle, le social, la santé, l'accès à l'emploi, l'accès à la parentalité, le secteur de l'économie sociale et solidaire Ses méthodes s'appuient à la fois sur les valeurs de l'éducation populaire et/ou du travail social, sur les outils de l'analyse et de l'évaluation des politiques publiques et du développement de projet. Il déploie des actions en collaboration avec les intervenants de sa structure et en partenariat avec les autres acteurs de son champ d'intervention. Il peut également intervenir en appui (méthodologique ou thématique) auprès d'autres acteurs partenaires. Il peut être amené à porter et animer une structure ou un service, à conduire des équipes et/ou monter et conduire des projets, à soutenir des actions portées par des élus, bénévoles, des professionnels ou encore des groupes ou des associations de jeunes, à animer des formations. Il peut être conduit à rechercher des financements propres (publics et/ou privés) aux actions mises en œuvre, à répondre à des appels à projets (en partenariat ou consortium, au national ou à l'international), à suivre des budgets, à conduire des diagnostics, des évaluations ou des expertises relatives à son champ. Les demandes de compétences en matière d'enfance et de jeunesse sont en progression du fait de la croissance des interrogations sur les inégalités et les modalités d'intégration sociale de ces publics. Types de postes : Chargés de mission, chargés de projets ; Coordinateurs ; Responsables de services / cadres Secteurs Associations du champ éducatif et de l'éducation populaire ; Associations du champ social et de la santé ; Services territoriaux des collectivités locales ; Services de l'État Exemples de postes occupés par les diplômés ; chargé de conseil et développement en action sociale à la CAF, chargé de projet au CNAJEP (Comité pour les relations nationales et internationales des associations de jeunesse et d'éducation populaire) ; coordinateur d'équipes et de projets chez Unis-Cité ; responsable du pôle médico-social ; vulnérabilités et prévention à la CNAPE-(Convention nationale des associations de protection de l'enfant) ; responsable enfance-jeunesse dans une collectivité locale ; chargé de mission enfance-jeunesse dans un conseil départemental ; responsable de pôle dans une mission locale Poursuite du parcours de formation : Doctorat de sciences sociales