Master 2 Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), pratiques et ingénierie de la formation - Parcours type : Conception et management de formations en hygiène sécurité et développement

Objectif

Profil attendu du diplômé en termes de Compétences

  • Prendre en compte des éléments réglementaires et institutionnels de son environnement professionnel en lien avec les responsabilités attachées à sa fonction.
  • Mobiliser des compétences relationnelles, de communication et d'animation favorisant la transmission, l'implication et la coopération au sein d'une communauté et de son environnement.
  • Mobiliser des contenus scientifiques et leurs domaines d'application.
  • Développer des ressources documentaires adaptées à des publics divers
  • Être force de proposition depuis la conception jusqu'à la réalisation d'ingénieries
  • Piloter un projet de formation
  • Mobiliser les compétences d'organisation, de gestion de ressources, de veille documentaire et d'actualisation
  • Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier.
  • Analyser et adapter sa pratique professionnelle en tenant compte des concepts et avancées scientifiques, des évolutions des métiers et de l'environnement de travail.

Compétences attendues des étudiants au terme du parcours Conception et management de formation en HSD

  • Mobiliser les concepts disciplinaires, la règlementation et mettre en ¿uvre la qualité, la sécurité, le management environnemental, les systèmes écoresponsables, applicables avec les certifications et normes, ainsi que les nouvelles exigences liées au droit environnemental.
  • Développer les démarches d'acccompagnement des entreprises dans leur démarche de prévention dans le cadre de l'évaluation des risques professionnels en santé et sécurité au travail.
  • Mobiliser les concepts disciplinaires, la règlementation et mettre en ¿uvre des formations dans les domaines de la prévention des risques professionnels, les risques liés à l'activité physique, au sauvetage secourisme du travail, au risque électrique, au risque chimique et au risque routier.
  • Mobiliser les concepts de psychologie du travail, de sociologie des entreprises et d'ergonomie.
Points fort
Les formés, aux trois métiers de la qualité, de la sécurité et de l'environnement, organisent des actions de prescription, de formation, et de sensibilisation du personnel des structures au sein desquels ils oeuvrent.
Diplôme
MASTER Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), pratiques et ingénierie de la formation (fiche nationale)
NIVEAU 7 (BAC+5 : grade master, DEA, DESS, ingénieur...)
Modalités d'inscription
  • Admission sur dossier
Informations d'admission
Etude du dossier du candidat et pré-requis
Conditions spécifiques et prérequis
Diplôme antérieur requis ou Examen du dossier d'admission.
Contenu

Semestre 3

  • Prévention des risques(6 crédits)
  • Management de formations(6 crédits)
  • Management de la S&ST : présentiel et à distance(6 crédits)
  • Méthodes d'intervention en entreprise et statistiques(6 crédits)
  • Dév durable, responsabilité sociétale des entreprises(6 crédits)

Semestre 4

  • Apprentissage de l'intervention en H&ST(8crédits)
  • Mise en place de formation H&S(10 crédits)
  • Mémoire-stage en entreprise(12 crédits)
Résultat Attendu

Agissant dans un périmètre transversal, les diplômés pilotent de façon opérationnelle des actions de mise en oeuvre technique en gestion de la qualité et des procédures de contrôle, en gestion des opérations liées à la sécurité et à la sûreté des biens et des personnes, ainsi qu'en gestion des déchets, systèmes et méthodes de recyclage et de valorisation, de collecte, de transport et de stockage de produits à risque environnemental, en accord avec les cadres de prévention des risques et les politiques environnementales.

Ces compétences peuvent s'exercer, y compris à l'international, dans des entreprises ou établissements de tous secteurs (industriel, distribution et transports, services et collectivités...).

Ces professionnels seront appelés à mettre en oeuvre des ensembles de compétences :

  • ensemble de compétences managériales : direction d'équipe, gestion de projet, communication transversale interservices...
  • ensemble de compétences techniques : connaissances de la qualité, de la sécurité, du management environnemental, des systèmes écoresponsables, applicables avec les certifications et normes, ainsi que les nouvelles exigences liées au droit environnemental¿
  • ensemble de compétences réglementaires : normes et certifications, veilles réglementaires, respect des réglementations et du droit, des obligations liées aux sites classés et aux transports de matières dangereuses...

Les débouchés de ce parcours de master se font dans tous les secteurs industriels et autres où la règlementation oblige l'employeur à la mise en place d'un système de management de la santé et de la sécurité au travail. Ainsi que toutes les entreprises qui intègrent un référentiel H&ST.


  • DuréeNon défini
  • TypePrésentielle
  • RythmeTemps plein
  • Certification RNCP31854
  • LangueFrançais