Master 2 Psychologie Neuropsychologie : Neuropsychologie clinique

Durée

270 heures

Prix €

600 €

Rythme

En semaine, En journée

Format

En présentiel

Language

Français

Avis

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Information sur l'organisme

Organisme

UNIVERSITE PARIS CITE

Ville

BOULOGNE BILLANCOURT - 92100

Nombre de formations

299 (56 uniques)

Prix moyen

790.69 €

Temps moyen

480.12 heures

Avis moyen de toutes les formations

15 Avis



Détail de la formation

DiplĂ´me

MASTER Psychologie : Neuropsychologie (fiche nationale)

Objectif

Le parcours "Neuropsychologie clinique" a pour objectif de former des psychologues spécialisés en neuropsychologie intervenant auprès d’enfants et d’adultes présentant des troubles ou pathologies neurologiques, psychiatriques et/ou neurodéveloppementales. Les étudiants y reçoivent de solides connaissances théoriques spécifiques (i.e. modèles cognitifs, sémiologie clinique, bases cérébrales), des connaissances et compétences nécessaires à la démarche d’évaluation diagnostique (e.g. outils d’évaluation neuropsychologique), à l’analyse du retentissement des troubles dans la vie quotidienne du patient et à l’élaboration d’un projet de soins individualisé (e.g. orientation, remédiation cognitive, accompagnement du patient et sa famille, réinsertion socio-professionnelle, réhabilitation psycho-sociale).

Contenu de la formation

Mettre en lien les données cliniques, psychopathologiques, neuropsychologiques et neuroscientifiques dans toutes les activités - Conduire un entretien clinique, anamnestique - Investiguer, comprendre, évaluer les sphères émotionnelles et neuropsychologiques - Conduire une démarche hypothético-déductive dans les champs de la pratique clinique et de la recherche scientifique - Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des interventions thérapeutiques - Accompagner les personnes dans des changements psychiques et comportementaux - Concevoir des interventions d’éducation, de formation, d’accompagnement pour les aidants professionnels et familiaux - Communiquer, expliciter, reformuler, auprès de et en fonction des interlocuteurs (professionnels de santé, du secteur médico-social, de l’éducation, famille, proches…). Lire moins

Résultat Attendu

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Résumé du contenu

Ce programme fait partie de la Graduate School Psychological Science d'Université Paris Cité, liant des cours de master et doctorat à des laboratoires de recherche de pointe. La Graduate School offre une approche innovante en psychologie scientifique

Informations d'admission

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