MASTER MANAGEMENT DES SYSTÈMES D'INFORMATION - Systèmes d’information et aide à la décision - Business Intelligence Technical Skills Training – SIAD BITST

Durée

890 heures

Prix €

7990 €

Rythme

En journée, Temps partiel

Format

En présentiel

Language

Français

Avis

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  • La formation la plus chère coûte 12.3K €

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Information sur l'organisme

Organisme

UNIVERSITE DE LILLE

Ville

VILLENEUVE D ASCQ - 59650

Nombre de formations

238 (107 uniques)

Prix moyen

10322.13 €

Temps moyen

1125.25 heures

Avis moyen de toutes les formations

16 Avis



Détail de la formation

Diplôme

MASTER Management des systèmes d'information (fiche nationale)

Objectif

L’objectif du parcours SIAD - Business intelligence technical skills training - est de permettre, munies d’une compétence dans le domaine de l’économie et de la gestion, d’accéder à la double compétence qui caractérise la spécialisation BI du Master SIAD ce qui ouvre aux diplômés la porte des emplois d’ingénieur ou de consultant BI dans les entreprises du secteur du numérique, ou leur permettra dans leur spécialité initiale (contrôle, logistique, statistique, etc.) d’accéder à des emplois où la maîtrise de l’informatique décisionnelle est indispensable. Compte tenu de sa visée et du public qu’il accueille ce parcours repose sur trois piliers : - l’économie et le management ; - l’informatique décisionnelle ; - les disciplines et exercices de professionnalisation. Les unités d’enseignement -UE- d’économie et management visent à doter les étudiants d’une compréhension des mécanismes économiques fondamentaux qui conditionnent la vie des firmes. Elles intègrent une analyse concrète de leurs différentes fonctions et de leurs modalités d’exercice (marketing, comptabilité, contrôle, etc). Les unités d’enseignement d’informatique décisionnelle ont pour objectif de fournir aux étudiants le socle indispensable de connaissances en informatique fondamentale (modélisation de données, base de données, programmation impérative, procédurale, datavisualisation, etc.) ainsi que les outils spécifiques de l’informatique décisionnelle (ETL et ELT, requêteurs, logiciels d’interrogation, etc). Les UE de professionnalisation ont pour objectif principal de mettre les étudiants en situation professionnelle par la réalisation de stages et de projets collectifs ou individuels s’achevant toutes et tous par une présentation écrite et orale. Elles sont également l’occasion de développer la compréhension des évolutions du secteur, des méthodes d’organisation du travail (gestion de projet) et enfin de conforter la maîtrise de l’anglais comme langue de travail.

Contenu de la formation

MASTER 2 Semestre 3 BCC 1 – Appréhender l’entreprise, son organisation, sa stratégie, ses indicateurs de performances dans son contexte économique Économie du numérique Comptabilité de gestion Diagnostic financier Gestion de projet Transformation des entreprises et innovation Droit de la donnée BCC 2 – Concevoir et mettre en œuvre un système d’information décisionnel Analyse et conception de systèmes d’information Architecture Systèmes et Réseaux Système de gestion de bases de données SQL Développement de solutions applicatives Introduction à l’algorithmique et à la programmation BCC 4 – Décliner les acquis de la formation en savoir-faire et préparer son insertion professionnelle Anglais Projet (projet collectif, conférences des jeudis du SIAD) Dossier de veille ou de recherche scientifique Semestre 4 BCC 1 – Appréhender l’entreprise, son organisation, sa stratégie, ses indicateurs de performances dans son contexte économique Simulation de gestion Contrôle de gestion Marketing BCC 2 – Concevoir et mettre en œuvre un système d’information décisionnel Datavisualisation Data warehouse Reporting ETL Cas de synthèse BCC 4 – Décliner les acquis de la formation en sa- voir-faire et préparer son insertion professionnelle Projet (projet collectif, conférences des jeudis du SIAD) Stage

Résultat Attendu

À l’issue du master SIAD, les étudiant·es s’orientent vers des emplois de consultant décisionnel puis de chef·fe de projet décisionnel ou de consultant·e dans les ESN spécialisées. Ils créent, pour certains, après quelques années d’expérience, leur propre entreprise dans ce domaine.

Résumé du contenu

Elle fait intervenir de nombreux professionnels dans les enseignements et s’appuie sur son réseau d’ancien·nes et sur ses sociétés partenaires pour être au plus proche des attentes du marché.

Informations d'admission

Nous vous accompagnons dans votre projet par un conseil personnalisé et adapté. Des exonérations du restant à charge sont possibles sous certaines conditions.
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