Proposer des ateliers pour les propriétaires de chiens, de chiens de catégorie et/ou de chiens mordeurs - CESCCAM

Notre formation CESCCAM se déroule sur 24 heures. Les supports de formation sont accessibles via une plateforme en ligne 1 semaine avant le début de formation. Vous êtes libre de les imprimer. Jour 1 - Expliquer la réglementation en cours sur la détention et cession d’un chien catégorisé et non catégorisé - Apprécier l’animal à partir de sa race ou apparence de race et vérifier son identité - Expliquer le contenu de la journée de formation des maîtres tel que souhaité dans la réglementation - Exposer les connaissances scientifiques sur l’origine et la domestication du chien - Maîtriser les connaissances scientifiques relatives au comportement du chien dans sa communication et dans ses relations Jour 2 - Identifier les facteurs pouvant influencer le seuil d’agressivité : facteurs intrinsèques et facteurs extrinsèques - Reconnaître les facteurs extrinsèques au cours du développement influençant les manifestations d’agressions - Identifier les manifestations de souffrance comportementale Jour 3 - Maîtriser les théories de l’apprentissage - Mettre en oeuvre et expliquer les mesures propres à limiter les accidents domestiques - Mobiliser les outils appropriés pour communiquer avec les maîtres - Organiser les séances d’éducation des maîtres en tenant compte des éventuels besoins spécifiques des personnes en situation de handicap - Identifier le moment d’arrêter une séance d’éducation à partir du comportement du chien et l’attitude du maître ÉVALUATION FINALE à distance - en face à face (classe virtuelle) E1 – « Démarche pédagogique de l’éducateur / éleveur canin auprès du propriétaire de chiens (catégorisés et/ou mordeurs et/ou autres) » - Production d’un support pédagogique - Entretien complémentaire avec le jury d’évaluation - Démonstration de l’apprentissage d’un geste d’éducation E2 – « Règlementation » - Questionnaire de 5 à 10 questions à réponse ouverte courte relatives à la réglementation en vigueur